Encontros de bibliotecas escolares
07 de marzo, 2007 por Catuxa
El pasado Jueves asistí como ponente a los Encontros del plan de mellora de Bibliotecas Escolares 06/07 celebrado en Sanxenxo, en donde intenté transmitir a los asistentes todo lo que podemos hacer con las herramientas de la Web 2.0 y convertir, las bibliotecas escolares (las grandes olvidadas hasta hace poco) en bibliotecas vivas por y para los usuarios, en auténticas bibliotecas 2.0.
Tuve la suerte de conocer a gente (profesionales de la educación) receptiva e ilusionada por las ventajas que nos brindan los blogs, los wikis, los buscadores personalizados, la clasificación colaborativa de la información, etc, y da gusto ver con los propios ojos que en el tan denostado colectivo de funcionarios sigue existiendo un colectivo emprendedor con ganas de trabajar y seguir aprendiendo.
Mi agradecimiento por la invitación a Pilar Sampedro y Cristina Nóvoa, y mi felicitación por el gran trabajo que están llevando a cabo en la Asesoría de Bibliotecas Escolares da Consellería de Educación e O.U., porque como en su web se dice:
As Bibliotecas Escolares Galegas existen, están en marcha. En moitos centros escolares é xa unha realidade este espazo vivo de encontro coa palabra e a imaxe, o lugar no que “a información pode converterse en coñecemento”, a biblioteca á que acoden todos os nenos e nenas, a máis próxima, na que se inician como lectores no contacto satisfactorio coa palabra falada e coa palabra escrita.
ACTUALIZACIÓN:
Felicidades Catuxa, te lo estás currando mucho.
Además, el tema de las bibliotecas escolares lleva demasiado tiempo olvidado o solapado por otras cuestiones, cuando es la base de toda sociedad lectora y libre que se precie.
Saludos.
Parabéns Catuxa, puideches avisar antes do curdso este de Ferrol
iría encantado, se puidese asistir!!
¿”Colgarás” en la red tus notas de la conferencia? Creo que es un tema interesante y no está nunca demás aprender.
Un saludo.
Acabo de colgar la presentación, Geekteca!
Álvaro, cuanta razón tienes, las bibliotecas escolares han sido siempre las gran olvidadas, esperemos ahora que con la nueva ley las cosas cambien, lo cierto es que yo me traigo buenisimas impresiones acerca de lo que se está haciendo ahora mismo ya.
Carlos, nada novo ias a aprender ti, xa o sabes todo sobre este tema!!!
Buenos días,
Me gustaría hacer una apreciación, normalmente hablamos de la web 2.0 cuando en realidad deberíamos pensar en usuarios 2.0 o usuarios con experiencia.
Creo que lo que se ha producido es una madurez, los usuarios de internet ya no están descubriendo un nuevo mundo como hace 10-15 años, cuando todo era novedoso, ahora los usuarios se han dado cuenta de las posibilidades, de las herramientas, y las utilizan en consecuencia. Así y todo según las estadísticas solo un 10% de los usuarios de Internet utilizan y son usuarios 2.0, el resto son usuarios 1.0 que visitan los sitios de siempre, y siguen comportándose como hace 10-15 años, es decir no participando, o no dejando su impronta personal por donde pasan (tags, comentarios, blogroll, etc..).
Los usuarios de las bibliotecas tienen un comportamiento similar, y es que en este país, con la falta de bibliotecas en los colegios tenemos un gran vació, los nuevos estudiantes no desarrollan capacidades de búsqueda adecuadas, no son capaces de localizar información y convertirla en conocimiento. De esta guisa, sin experiencia, y pensando que una biblioteca es únicamente para estudiar, pasar apuntes a limpios, llegan a la universidad. No conozco ningún estudio, no quiero decir que no existan, en los que se hable de un dato tan interesante como tantos universitarios, y según la base de matriculados en toda la universidad un estudio cuantitativo de la utilización de los diferentes recursos de las universidades. Estos estudios ayudarían a ver si es plausible una web 2.0 o tenemos que hacer previamente una educación de los usuarios universitarios para que aprendan que una biblioteca es más que una gran habitación con libros, un lugar donde estudiar, o realizar trabajos.
Un saludo.
Cuanta razón tienes, Oskar, efectivamente cuando hablamos de biblioteca 2.0. no hablamos de un nuevo tipo de biblioteca, sino de un concepto, y un nuevo paradigma bibliotecario, en donde el usuario es el pilar básico de todo el sistema bibliotecario; la biblioteca existe por y para el usuario, pero es que además son éstos, los usuarios, quienes dotan de valor y enriquecen con sus comentarios, contribuciones y colaboraciones a la biblioteca.
Muchas gracias por tu aportación.
Catuxa, seguro que ía aprender moito, e en todo caso seguro que ía pasar un bo rato.
Gustoume moito a presentación (inda que non sei canto tempo tiveches para abordar tantos temas). Gustoume sobre todo o enfoque e a idea dinámica desa marabillosa biblioteca 2.0, que non son máis que o reflexo de marabillosos/as bibliotecarios/as.
Carlos, no Encontro de Sanxenxo, ó que corresponde a presentación, tiven 1 hora 30 minutos para a exposición; mais que nada pretendía facer unha introducción teórica con pinceladas de exemplos reais para dar a coñecer o que se está a facer e o que se poder facer de maneira gratuita e con gañas.
Nos cursos dos CEFORE, dispoño de 6 horas para profundizar mais na parte práctica.
P.D. A ver cando nos vemos e repetimos aquela mini xuntanza con Lucía e Galinus!
[...] curata da Catuxa del blog Deakialli e presentata all’ Encontro do Plan de Mellora de Bibliotecas Escolares, [...]