Deakialli DocuMental

A los ignorantes los aventajan los que leen libros. A Éstos, los que retienen lo leído. A Éstos, los que comprenden lo leído. A Éstos, los que ponen manos a la obra.

Refrán indio

[Nos ponemos manos a la obra en Deakialli e inauguramos la temporada de invierno...]

La esencia de nuestro trabajo es la misma: seleccionar, analizar y permitir el acceso, pero cuando pienso en el futuro pienso en el cambio que han vivido las hemerotecas universitarias con los grandes paquetes de revistas-e. Ni se selecciona igual, ni se analiza igual ni se da el acceso igual, lo que no sé es si ese cambio es aislado o va a afectar a otras áreas de la biblioteca.

Lo que sí tengo claro es que cada día cuando llego a la biblio lo que me preocupa es hacer bien mi trabajo, no ser moderno.

Dídac Margaix, bibliotecario 2.0

¿Problemas con la clasificación décimal universal? ¿se te presentan dudas de clasificación en las catalogaciones? Ponte las pilas a ritmo de rap

[Via Couv. ill. en coul]

Los libros son como los espejos: mirándonos en ellos descubrimos quienes somos.

José Luis de Villalonga. Aristocrata y escritor español

Las bibliotecas de la Universidad  Federal do Rio de Janeiro está proceso de rediseño de su sitio web institucional (que falta que le hacía…) y para ello han presentado tres prototipos (buenísimos los 3) para que entre todos los universitarios voten y seleccionen cuál es la opción que más les gusta.

Un estupendo ejemplo de bibliotecas comprometidas por ofrecer los servicios que realmente demandan los usuarios y no lo que nosotros creemos que les interesa… un ejemplo más de democracia participativa en el terreno de la Biblioteca 2.0.

Las votaciones y los comentarios motivados se pueden leer en el blog Bibliotecarios Sem Fronteiras, en donde han publicado una imagen de los tres modelos.  A mi me encantó el primero, muy directo, sencillo y útil, aunque finalmente me decanté por el tercero, por su moderno diseño, la arquitectura de información y la buena integración de los elementos de la Web Social en el contexto de la información:

¿Y a tí cuál te gustaría que fuera la Web de tu bibioteca? ¿Qué te parece contar con la opinión de los usuarios para rediseñar un sitio web corporativo? ¿conoceis más ejemplos de democracia participativa en bibliotecas?

Conversación entre dos recién funcionarias de bibliotecas:

El viernes, cuando acabamos el curso, le digo a una compañera.
- Bueno, cuando estemos el lunes en nuestros destinos ya nos mandamos un mail para ver que tal
- Compañera: Pero puede que no tengamos ordenador
- Cómo no vamos a tener ordenador?
- Compañera: Es que tu sin el ordenador no puedes vivir, pero yo con una mesa ya tengo suficiente

[Sufrido por Iodena, ahora destinada en Valencia]

Y lo peor de todo es que no es un chiste, y si encima hablamos de las herramientas sociales: apaga y vámonos,  qué piensan nuestros compañeros y jefes cuando nos ven chateando con los usuarios, actualizando los blogs, contestando a los comentarios de los fans del espacio en Facebook… ? ¿estamos perdiendo el tiempo?

Lamentablemente no en todas las organizaciones hay un jefe como el de María Jesús del Olmo en la Embajada de EEUU en Madrid que dice eso de que habrá que dejar de hacer lo que estábamos ahciendo para poder dedicar tiempo a lo que realmente ahora importa.

Todo está en los libros, absolutamente todo. El mundo en su totalidad si sabes encontrarlo. La lectura no constituye una huida de la vida; es vida, crea vida.

(Anónimo)

Natalia Arroyo se preguntaba hace unos días ¿Cuántos tweets hacen falta para convertir un tema en “trending topic”?, y aprovechandose de sus conocimientos y experiencia en bibliometria llegó a la conclusión de que se necesitan más de 1200 tuiteos y unos 500 usuarios para conseguir que una palabra logre aparecer en los temas emergentes del día en Twitter e influye también la hora de los tuiteos.

Y como nos gusta más experimentar que a un niño una bolsa de caramelos está previsto para este Lunes un experimento mundial promovido por @ferjur, @jserranom y @cadaunante para probar la capacidad de nuestra comunidad bibliotecaria en el mundo hispanoparlante:

Lograr posicionar el hashtag #biblioteca entre los trending topics del día lunes 10 de agosto. Ese día buscamos que bibliotecarios, trabajadores de bibliotecas, usuarios de bibliotecas o personas que les gustan las bibliotecas (y que tengan una cuenta en Twitter), recomienden libros a mansalva en 140 caracteres. Para ello, invitamos a los miembros de la tuitosfera que habitan entre dos penínsulas: la Ibérica (extremo oriental del mundo hispanoparlante) y la Baja California (mexicano y occidental extremo de ese territorio virtual).

Como nos explica Enzo Abbagliati la invitación es simple: twittear como locos recomendaciones lectoras con la palabra clave #biblioteca desde la las 16:00 (hora Península Ibérica), que son las 11:00 en Buenos Aires, 10:00 en Santiago de Chile y 9:00 en México DF.

Convocamos a todos aquellos lectores, bibliotecarios, libreros, profesores, etc… amantes de la lectura y con una cuenta en Twitter a que nos ayuden a llenar la Twittesfera de recomendaciones lectoras!

No se trata de buscar a la gente para que se integre en una red social sinó de ofrecer a los “grupos latentes” el valor suficiente como para que acudan a buscarnos a nuestro sitio.

dreig en Aqui importamos todos

Repasar los conceptos básicos de la Geometría junto a conseguir que los mayores aprendan los entresijos de la Web 2.0 y que los niños conozcan la historia de los rincones de la propia ciudad es el objetivo del taller XeoMetrica que tendrá lugar en la Biblioteca Municipal Infantil y Juvenil de A Coruña los próximos 12, 13 y 14 de Agosto:

Comparte conocimiento!!! Tu abuelo te ayudará a descubrir la ciudad, tu nieto te ayudará a descubrir Internet. Nunca se es demasiado joven ni demasiado viejo para seguir aprendiendo.  Con la ayuda de los mayores veremos la ciudad desde otro ángulo y con la ayuda de los pequeños compartiremos esas

La actividad tiene lugar gracias a la iniciativa de Daniel Weiss y su participación en el proyecto europeo LL4S que tiene como objetivo desarrollar una actividad lúdico-educativa para los mayores y los niños basada en las matemáticas, el patrimonio cultural y el conocimiento de la Web 2.0.

Los ingredientes básicos de Xeometrica son: un abuelo, un nieto entre 8 y 12 años, una cámara de fotos digital y muchas ganas de aprender y compartir conocimiento. Los interesados pueden inscribirse presencialmente en cualquiera de las Bibliotecas Municipales de A Coruña o via web.

Los libros se amontonan a mi alrededor, asediándome, lanzándome sus letras y sus cubiertas de colores encima y por mucho que lo intento no consigo esquivarlos. Lo intento? No, miento, dejo que me atrapen y me hagan completamente suyo.

Ike Janacek