Deakialli DocuMental

Tras algunos problemas técnicos con el Slideshare y WordPress, aquí os dejo la presentación de mi intervención en la mesa redonda sobre blogs:

Ahora que las emociones están recientes, voy aprovechar para transmitir a los que no pudieron vivirlo de cerca, uno de los momentos 2.0 de Fesabid (aunque pocos, habelos hailos).

Y aunque con mucha información que digerir y con unas ganas enormes de empezar a contar lo que aprendí, de aplicar algunas ideas en mi trabajo, de compartir mi experiencia tras unos días al lado de grandes profesionales… y acompañada en todo momento por un cariñoso virus gripal, del que ya me he hecho amiga y todo, aquí va mi personal crónica de la Mesa redonda:

Los blogs en la biblioteca 2.0. La blogosfera bibliotecaria, documentalista y archivera: quién, para qué, para quién

Ante todo, y aclarando que se trata de una actividad paralela, mis felicitaciones para los organizadores: dos grandes Asociaciones profesionales, Sedic (grande en tamaño, por su bagaje y proyección a nivel estatal) y Asnabi (grande en fuerza, por su empeño y trabajo desde una Comunidad Autónoma como Navarra) y dos grandes profesionales, Jorge Serrano (mi admirado Serrano Cobos de Iwetel, Trucos de Google, Thinkepi, etc, desde mi época universitaria) y Francisco Tosete (a quien me queda pendiente conocer en persona, mientras lo leo y sigo en los foros profesionales y en sus tentaciones bloggeras).

La competencia era dura, en el programa figuraba la Mesa redonda sobre el futuro de los buscadores, moderada por el gran Isidro Aguillo y patrocinada por MasMedios, con destacadas intervenciones a las que no he podido escuchar al completo; y pese a la programación de la “cadena oficial”, nuestra audiencia no defraudó, y además de muchos de mis compañeros de trabajo que allí estaban dándome apoyo moral, la sala estaba abarrotadita de interesados en los blogs bibliotecarios, usos, experiencias y aplicaciones.

José Antonio Merlo, fue nuestro moderador de lujo, un profesional al que admiro desde hace años y que por fín he podido conocer en persona, no sólo estuvo brillante, sino que amenizó a la perfección nuestras intervenciones y no estaba allí sólo por ser quien es, sino que además fué el primero en España en escribir un artículo, junto a Ángela Sorli, sobre los Weblogs para profesionales de la información.

Exceptuando la baja por motivos de salud de María José Aldaz, en la mesa pudimos compartir nuestra experiencias personales y profesionales en el mundo de los blogs, desde muy diferentes perfiles y situaciones:

• La experiencia de dos asociaciones ASNABI y SEDIC bajo la voz de Asun Maestro (increíble mujer de la vieja escuela, como dice ella, y que ha sabido sumarse al carro de las nuevas tecnologías con una vitalidad arrolladora y admirable) y Elisa Prieto, (buen ejemplo de los famosos JASP, joven aunque sobradamente preparada), que nos relataron las razones para dar el salto a la blogosfera dentro de sus asociaciones y como han evolucionado éstas desde entonces gracias a sus blogs, sobre todo en el plano de las relaciones con sus asociados: el blog de ASNABI y el blog del SEDIC.

• El ejemplo personal de dos profesionales de la información como autores de un blog personal; tanto Marcos Ros como yo misma, hablamos de nuestra experiencia como coautores de dos blogs de ByD, y creo que ambos coincidimos en lo que supone para nosotros mantener nuestro blog y cómo surgió la necesidad de crear una herramienta de este tipo: el blog como repositorio personal, memoria externa y portafolio profesional, además de ser la mejor forma para enriquecer las relaciones profesionales. Me gustó mucho la puntualización de Marcos de que los bloggers somos “seres sociales” y el blog ayuda a cultivar y aumentar nuestra red de contactos.

• En el campo de la aplicación práctica de estas herramientas en el ámbito profesional, dos ejemplos muy diferentes: una labor de apertura de una biblioteca pública y un acercamiento de la realidad a un espacio cerrado y viciado como es un centro de prisión de jóvenes. Fernando Juárez, autodefinido como un bibliotecario de pueblo, dejó a todos boquiabiertos con su experiencia de dinamización y revitalización de la Biblioteca de Muskiz, su trabajo en la utilización de las tecnologías propias de la Web 2.0, es para mi el mejor ejemplo de biblioteca 2.0, una biblioteca cooperante, abierta y receptiva a todos aquellos que nos asomamos a su espacio virtual, a falta de hacerlo en el plano real. Por su parte, Jorge Franganillo nos relató sus vivencias en un taller de dinamización cultural en un centro penitenciario para jóvenesdesde las dificultades que tuvieron que sortear para acercarse a un colectivo marginado y que los chicos tuvieran oportunidad de formar parte integrante de la blogosfera (mientras no pueden hacerlo de la sociedad real), hasta la importancia de iniciativas de este tipo donde los blogs pueden actuar como puente entre su vida de intramuros y el día a día lejos de allí, en un mundo virtual en donde no importa ni el tiempo ni el espacio: Los reclusos tienen en Internet y en la biblioteca dos instrumentos válidos para su promoción cultural y su desarrollo personal, porque les pueden mejorar las condiciones con que afrontarán su normalización social

Entre el público, buenos e importantes bloggers; dos de los pilares de Deakialli: Jorge Serrano y Javier Leiva (verdaderos protagonistas de una actividad de este tipo); blogs especializados en temas de ByD: Lara Rey en vigilancia tecnológica y Nieves González en aplicaciones de la Web 2.0 en educación y biblioteca, me consta que había más bloggers, a ver si se identifican en los comentarios. Además de especialistas en diversos ámbitos, y profesionales a los que tras mucho tiempo siguiendo desde la distancia, por fin conozco en persona y además comparto mesa y mantel con: Luis Rodríguez Yunta (cuánto he aprendido con sus artículos e intervenciones), Roser Lozano(con una personalidad arrebatadora que sin duda es la culpable de sus muchos éxitos profesionales)… y una mención especial para nuestro fotógrafo oficial, Julio Igualador (Iulius para todos) a quién tuve la suerte de conocer (por fin!) al primer día del Congreso y quien estuvo en todo momento preocupado y ocupado por la organización y desarrollo de esta actividad paralela. Y aunque no estaba presencialmente, Álvaro Cabezas fue también protagonista sobre todo en la tanda de preguntas donde tuvimos que reflexionar sobre su último post ¿Se han estancando los blogs bibliodocumentakes?

Concluyendo, quiero felicitar a los organizadores de esta actividad paralela, y a nuestro moderador, porque no sólo consiguieron captar el interés de la audiencia aportando por un tema al que muchos siguen desprestigiando e infravolarizando como son los blogs y las aplicaciones de estas herramientas en la gestión de la información, sino porque además consiguieron crear, para los que teníamos que enfrentarnos ante el auditorio, un ambiente cálido y distendido en el que la conversación (muy al estilo de lo que ocurre en los blogs) fluía de manera natural, libre y sin encorsetamientos. Algo que no se consiguió en otras de las actividades.

Gracias a todos, por darme la oportunidad de formar parte de un encuentro así, y felicidades por cómo lo habéis hecho! Y como Vane no pudo estar presente físicamente, aquí la vemos en su versión pixelada durante mi intervención:

Nos cuentan también su punto de vista de la mesa redonda:

• Fotos de la actividad en Flickr
• Lara Rey en Primer día en Fesabid 2007
• Javier Leiva en Actividad sobre blogs en Fesabid
• María Jesús Butera en Primeros comentarios sobre la mesa Los blogs en la Biblioteca 2.0 en FESABID
• Marcos Ros en En la mesa de “Los blogs en la biblioteca 2.0″
• ASNABI en ASNABI participa en FESABID 2007
• Luisa Alvim en 10ªs jornadas espanolas de documentación FESABID 2007
• Luís Rodríguez Yunta en Otra crónica de la mesa Los blogs en la biblioteca 2.0
• Beukis en Blogs y Biblioteca 2.0 en Fesabid
• Luisa Alvim de novo en: Deakialli Documental de ferramenta pessoal a blogue profissional
• Anabad Galicia en Blogs de Biblioteconomía y Documentación en Fesabid
• Luisa Alvim en Uma biblioteca 2.0: biblioteca municipal de muskiz, país basco, espanha
• Didac Margaix en Fesabid (II): Mesa redonda sobre blogs

Pienso en conocimiento como pirámide. En el fondo de la pirámide están los datos; la capa siguiente de la pirámide es información; la siguiente capa de la pirámide es inteligencia; y la cima de la pirámide es la sabiduría.

Paco Underhill, investigador de mercados, en From data to wisdom

Elena García y Mª Rosa Michelena nos anuncian la exposición “Memoria das paredes: os carteis de depósito legal na Biblioteca Pública da Coruña Miguel González-Garcés” (Programa exposición en pdf), inaugurada el pasado día 23 de abril en esa biblioteca:

Una amplia muestra de los carteles impresos en la provincia de la Coruña y conservados en la Biblioteca gracias a la normativa del depósito legal.Más de 100 carteles publicados entre 1958 y 2004, que cubren una extensa etapa en la que se sucederán procesos históricos importantes que quedarán reflejados en los carteles, además de otras muchas actividades, fiestas, espectáculos deportes, política y sindicalismo, publicidad comercial e institucional, ferias y exposiciones…

Formando parte de las actividades paralelas de la exposición, el próximo Martes 15 de Mayo a las 20 horas, tendrá lugar en la Biblioteca un encuentro con diseñadores gráficos, reunidos bajo el lema “Da idea á rúa. Procesos de traballo no deseño de carteis”:

Na  mesa redonda, coordinada e presentada por Uqui Permuy, participarán os deseñadores Ventura Cores, Pepe Barro, Alberte Permuy, Jorge Riveiro, Antonio Doñate, Xosé María Torné e Pancho Lapeña. Organizada en colaboración coa DAG (Asociación Galega de Deseñadores) que inaugura deste xeito unha serie de mesas informativas  e conferencias arredor do deseño, que se levarán a cabo tamén noutras  cidades galegas. 

Material del curso: Clubes de Lectura, de la mesa camilla al blog:

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• También podéis descargaros el archivo del material para su impresión (pdf) y recordad que tenéis ejemplos de casos de éxito en: http://del.icio.us/catuxa/clubes

En pocas horas la mitad de Deakialli estará en las 10ª Jornadas de Documentación Españolas
compartiendo espacio con muchos de los profesionales a los que admiramos y tomando buena nota de lo que por allí se cuente.

Para no perdernos entre tanta comunicación, ponencia y mesa redonda, no dejeis de leer la recopilación de actos sobre la Web 2.0 elaborado por Didac Margaix.

Allá nos vemos.

“El amor por la lectura es algo que se aprende pero no se enseña. De la misma forma que nadie puede obligarnos a enamorarnos, nadie puede obligarnos a amar un libro. Son cosas que ocurren por razones misteriosas, pero de lo que sí estoy convencido es que a cada uno de nosotros hay un libro que nos espera. En algún lugar de la biblioteca hay una página que ha sido escrita para nosotros“.

En ENTREVISTA Alberto Manguel “Leer será en el futuro un acto de rebeldía”.El País.com por MARÍA LUISA BLANCO – 13/01/2007

Hoy es el día para homenajear a las madres y a su visión digital de la vida. Sí, y decimos bien digital porque aparte de que a muchas les guste el lenguaje binario y los ordenadores, muchas dedican su tiempo libre a experimentar con el pixel art (punto de cruz), a hacer coloridos mashups (patchwork),a dibujar wireframes (patrones), a enfrascarse en delicada programación (encaje de bolillos), a hacer networking (tejer) y seguro que mas cosas que se nos escapan… con esas expertas y bonitas manitas que dios les ha dado.

Ellas saben siempre donde se deben colocar los botones, cómo combinar los colores, cómo enfocar el producto al destinatario y como hacer estudios de usuarios para comprobar su satisfacción… Pero qué cosas más bonitas y usables que hacen.

¡Y qué decir de cómo se documentan antes de un proyecto! Si es que de casta le viene al galgo…

Feliz día a todas las madres! (pero sobre todo… a las nuestras)

Disclaimer: Inspirado por “El punto de cruz es pixel art analógico de Ariel Guersenzvaig).

Con mucho retraso he terminado de leer el último número de EPI (Volumen 16, Nº 2 / Marzo-Abril 2007) dedicado a la Web 2.0 y en especial a su enfoque en el ámbito de las Ciencias de la Documentación, la Biblioteca 2.0.:

Web 2.0: blogs, participación y Lib 2.0:

Ocho trabajos estudian diferentes aspectos relacionados con el tema central desde textos que presentan y precisan los conceptos de web 2.0 y biblioteca 2.0 a estudios sobre aplicaciones específicas, una metodología de evaluación de blogs, descripciones de experiencias y una entrevista [...]

El profesional de la información, v.16, n. 2, marzo-abril 2007

Este número en especial, ha desatado gran cantidad de comentarios y valoraciones entre los bloggers, quienes critican la falta de profundidad de este monográfico, de especial interés para este colectivo, en tanto que el nacimiento, difusión y asentamiento del término y del concepto de Library 2.0, tuvo lugar en el ámbito blogosférico, de la mano de un prestigioso blogger y bibliotecario, Michael Casey que comenzó a postear en su blog LibraryCrunch sobre este nuevo modo de entender las bibliotecas y el servicio de información en los centros bibliotecarios:

La Biblioteca 2.0 es un modelo de funcionamiento que permite que las bibliotecas respondan rápidamente a las necesidades del mercado [...] es una filosofía del cambio rápido, de las estructuras de organización flexibles, de las herramientas nuevas de la Web 2.0, y de la participación del usuario, que pondrá a la biblioteca en una posición mucho más fuerte, que resuelve con eficacia las necesidades de información de una población cada vez más grande.

Entiendo los comentarios sobre que se ha desaprovechado la oportunidad de profundizar en estos nuevos conceptos como afirman Álvaro Cabezas, Marcos Ros o Lara Rey, quizá como dice Javier Leiva, porque no hay mucho más en lo que ahondar, pero comparto con Álvaro Cabezas su opinión sobre la blogalización del concepto de Biblioteca 2.0, sí que me queda tras la lectura de los artículos una impresión de que se ha resumido todo en: sé moderno, monta un blog en tu biblioteca.

Del artículo que introduce el número “Web & lib 2: a sceptic’s view” de Thomas Krichel, poco puedo añadir además de lo varias veces citado de su tono irónico: I first thought the Sedic was something to eat.

Entre los aspectos a destacar, me ha gustado mucho el artículo de Dídac Margaix Arnal “Conceptos de web 2.0 y biblioteca 2.0: origen, definiciones y retos para las bibliotecas actuales” que considero una magnífica recopilación de qué es la Library 2.0, de dónde viene, de qué se nutre y qué aplicaciones está teniendo en la práctica diaria de una biblioteca.

Didac, resume y condensa en su artículo toda esa información que se encuentra dispersa en la blogosfera en forma de post, y hace un buen trabajo de análisis y abstracción en el diseño de su particular diagrama del concepto de Biblioteca 2.0.

Me ha gustado leer las experiencias de implantación de blogs institucionales o de animación a la lectura como “Experiencia con el blog colectivo de Sedic” y “365 días de libros”: blog para la promoción de la lectura, pero sí que su incorporación en este número ayuda a reforzar la idea equivocada de biblioteca 2.0 = biblioteca con blog.

Además, recomiendo aunque no relacionado con el tema central, el trabajo de Sonia Jiménez Hidalgo y Javier Salvador Bruna: “Evaluación formal de blogs con contenidos académicos y de investigación en el área de documentación“, que basándose entre otros materiales en la Guía para evaluación heurística de sitios web de Yusef Hassan y Francisco J. Martín Fernández, analizan algunos de los blogs de la biblogfera en temas de usabilidad y accesibilidad. Pero echo de menos la publicación de los resultados individuales de manera que pudieramos conocer los puntos débiles a mejorar tras su análisis y evaluación.

Me dejo algunas cosas en el tintero, pero a grandes rasgos, es cierto que me esperaba más, aunque tampoco podemos olvidar que tuvimos oportunidad de aportar una visión particular de la Biblioteca 2.0 con nuestras propias contribuciones a la revista, y muchos no lo hicimos!

Y los que vamos a Fesabid tendremos la oportunidad de escuchar la a Didac Margaix hablando más sobre la Web 2.0 en las bibliotecas: El Opac Social, el catálogo en la Biblioteca 2.0. Aplicación y posibilidades en las bibliotecas universitarias.

Agradezco a todo el equipo de la revista El Profesional de la Información, y en especial a Javier Guallar, subdirector y a Tomás Baiget, director de EPI, su ofrecimiento para acceder a todo el contenido de la publicación, a texto completo, así como el acceso al resto de números publicados.

Explicar qué es y en qué consiste la agregación y sindicación de contenidos a quienes no tienen ni idea de lectores de feeds, rss, xml, etc, etc. no es tarea sencilla, por ello este magnífico video (que hace uso del papel y lapiz) es un magnífico tutorial para los no iniciados:

[Via Fabiano Caruso]