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La pregunta del millón (después de explicar qué denomios es eso de la biblioteconomía) es: ¿pero hay que estudiar 5 años para trabajar en una biblioteca?…
Para dejar claro los diferentes trabajos que se realizan en los centros de información tenemos a Library Support Staff Jobs es una bitácora que se dedica a recopilar ofertas de empleo para las diferentes categorías profesionales que existen en las bibliotecas y centros de información:

“This is a list of job openings for library support staff, library assistants, library technicians, and library clerks. Updated whenever I find a new listing.”

Como dicen en Library Sttuf , “I’d love to see this list categorized by state as well”.

El Diamante Negro, una extensión bibliotecaria de la Royal Library de Dinamarca, se inauguró en Septiembre de 1999 después de casi 3 años de espera de la mano de los arquitectos Schmidt, Hammer & Lassen, en un lugar privilegiado del Canal de Christianshavn.

The Royal Library, El Diamante Negro

The Black Diamond cuenta con 6 salas de lectura y 486 puestos y desde el vestíbulo, iluminado por una intensa luz cenital, se puede acceder a todos sus servicios:

  • Área de información
  • Sala de lectura de periódicos y publicaciones periódicas
  • Sala de lectura y pequeñas “celdas” para las búsquedas e investigación
  • Centro de manuscritos y libros raros
  • Centro de Mapas y fotografías
  • Centro de Música y Teatro
  • Centro Oriental y Judío

El fondo documental está compuesto por más de 250.000 volúmenes, 8.000 microfilms, más de 4000 títulos de publicaciones periódicas (800 danesas y 3.200 extranjeras).

luz cenital

El módulo central acristalado, que divide la contrucción en dos cuerpos y le confiere su peculiar forma de diamante, es a su vez, el espacio destinado a la entrada a la biblioteca.

Más fotos del Diamante Negro.

Post relacionados:

Pressdisplay ofrece una singular forma de leer una gran cantidad de periódicos de todo el mundo.

Una interfaz interesante donde podemos localizar los periódicos por lengua, país o nombre del medio. De España sólo figura El Mundo, pero hay unos cuantos ejemplos de medios de prensa de habla hispana.

Lectura de la prensa en Pressdisplay

Una vez seleccionado el medio, podemos realizar búsquedas a texto completo, recuperar noticias por fecha, etc.

Vía Sigia-l

Wordtracker’s Keyword Research Guide una útil colección de trucos y técnicas acerca de las palabras clave y su importancia en las búsquedas y en la captación de la audiencia, disponible para su descarga en pdf.

Vía Search Engine Watch Blog

Adam Weinroth ha publicado una excelente entrevista a Jon Lebkowsky y Clay Shirky para conocer su opinión acerca de algunas cuestiones relativas al tagging y a las folksonomías.

Shirky hace hincapié en lo que supuso la invención de la imprenta y la necesidad de contar con sistemas de organización y clasificación de todo ese conocimiento que se iba generando en un tiempo menor al que se invertía en su lectura:

Gutenberg’s invention of movable type gave us a world where a book could be created in less time than it took to read it. From the resulting explosion of books came the need to organize them systematically, and the categorization systems that were developed in response — Dewey Decimal and the Library of Congress are the two most familiar — were built around exact location because books _have_ an exact location, as all physical objects do.

Los nuevos modos de creación y utilización de los documentos, el formato electrónico, posibilita además que la información se archive de manera ubicua:

[...] Now we have data that does not have an exact location, or, rather, can have multiple exact locations, and it would be stupid to persist in applying old tools to the current world. Arguing that we should give up on non-hierarchal organization because all the systems we developed for the physical world use it is like the RIAA arguing that because music used to be expensive and inefficient to distribute, it should always remain so.[...]

Lebkowsky confía en las posibilidades del tagging social y augura una mejora en los sistemas de etiquetado que nos ayuden en nuestros buceos por la red:

I think we’ll see more and more ways to use tags, and more (and more manageable) ways to sort and filter those tags and the resources they reference. I think of tags as another good way to surf the web, though, rather than a way to find specific content. We’ll use our increasingly sophisticated search engines for that.

Tanto Shirky como Lebkowsky vaticinan en qué ámbitos y proyectos el tagging y las folksonomías triunfarán y tendrán una mayor incidencia. Shirky apuesta por los mapas y señala algunos ejemplos ya disponible en la red:

There are so many cool ‘tag this location’ efforts going on it’s hard to keep track of them — Platial, FoundCity, Tagzania, and so on. All these efforts take the basic intuition of tagging — URLs are a good thing to attach labels to — and applies it to the map world — locations are a good thing to attach labels to. And because tagging is so flexible, the services can be used for everything from restaurant recommendations to art walks to city guides for tourists or new arrivals. A year from now there will be an astonishing amount of value being created by tagging maps. Two years from now we’ll all be shaking our heads wondering how we could have lived without that function. Three years from now, we won’t remember a time when you couldn’t tag maps.

Lebkowsky alaba el uso del etiquetado de restaurantes o el aprovechamiento del tagging en temas de visualización de información:

I think Dinnerbuzz is a cool idea – a restaurant review multiblog with tags. Shadows lets you tag pages but there’s more – each page that’s tag has a “shadow page” where users can post comments and discussion. (The sample page they show isn’t very inspiring, but I like the idea.) Tagifieds is a tag-based bulletin board. And there’s Wists, the visual bookmarking system – which allows you to nab an image from the site as part of your bookmark.

Poniéndome al día en la blogosfera

En estos días de ausencia, entre las noticias que ha ido recogiendo mi lector de feeds, he intentado disminuir en parte la infoxificación que padezco desde hace tiempo y destaco de los post y artículos varios:

La frase de la semana

[...] Sucede como con los jabones de las lavadoras, que hay tres fabricas y lo demás son marcas. En Internet sólo existen cuatro buscadores: Google, Yahoo!, MSN y Ask Jeeves. Todo lo demás o no son internacionales o utilizan combinaciones [...]

Miguel Acosta, director de Desarrollo de Negocio de Europa de Ask Jeeves. en entrevista en Libertad Digital de la que nos hicimos eco en Deakialli.

La Fundación Albéniz pide de nuevo nuestra colaboración para difundir sus ofertas de empleo para profesores de documentación musical, esta vez están buscando:

  • Profesores para el módulo llamado Documentación musical: legislación y derechos. El objetivo de este módulo es que los alumnos obtengan un conocimiento general en: propiedad intelectual y derechos de autor, normativa, derechos, instituciones como la SGAE, CEDRO, etc, derechos de autor en Internet, etc. Duración del módulo: 6 horas.
  • Profesores para el módulo llamado Fuentes de información musical y formatos. El objetivo de este módulo es que los alumnos obtengan un conocimiento general de los diferentes formatos de información musical, tanto en papel como digital, así como instituciones, bases de datos, guías, como colgar música en la red, etc. Duración del módulo: 6 horas.
  • Profesores para el módulo llamado Creación de páginas web. El objetivo de este módulo es que los alumnos obtengan un conocimiento general de cómo diseñar una página web, las herramientas informáticas más actuales, cómo tener una página web en Internet, etc. Duración del módulo: 42 horas.
  • Profesores para el módulo Digitalización de documentos. El objetivo de este módulo es que los alumnos aprendan a usar las herramientas para la digitalización de documentos, así como los distintos programas de imagen que se pueden utilizar para el tratamiento de las mismas. Duración del módulo: 60 horas.
  • Profesores para el módulo Bibliotecas musicales y otras instituciones musicales. El objetivo de este módulo es que los alumnos conozcan cómo funcionan las bibliotecas musicales, desde la selección hasta la colocación, y qué otras instituciones musicales existen. Duración del módulo: 12 horas.
  • Profesores para el módulo llamado Sistemas de gestión de documentos musicales. El objetivo de este módulo es que los alumnos obtengan un conocimiento general de los sistemas de gestión de documentos, las tendencias y posibilidades de las herramientas informáticas para la gestión documental, etc. Duración del módulo: 12 horas.

Cada profesor deberá elaborar su temario teniendo en cuenta las anteriores indicaciones y la duración del módulo. Imprescindible tener un mínimo de 400 horas de experiencia docente y ser residentes en Madrid.

Los módulos están integradon en el curso denominado Documentación Musical dirigido a desempleados de la Comunidad de Madrid.

Los interesados pueden enviar su curriculum vitae a la siguiente dirección: fundacionalbeniz@yahoo.es

Además se ha abierto ya el plazo para inscribirse de manera gratuita como alumno en el curso.

Todo lo bueno se acaba… y ya de regreso de las vacaciones por el Báltico me traigo buenos recuerdos e impresiones:

  • Copenhague es una ciudad para vivir y disfrutar de la vida social y cultural.
  • Visby, perteciente a la isla de Gotland donde vivía la famosa Pipi Calzaslargas es un lugar de ensueño y donde el pasado reflejado en sus calles y casas cotrasta con el futuro de su impresionante y moderna biblioteca.
  • En Tallín, donde el tiempo se detuvo hace años, hay un mercado de flores (rosas y repollos de colores!) que recorre toda una calle entera.
  • La entrada en Estocolmo navegando por los pequeños fiordos, no tiene precio.
  • En San Petersburgo sí que es oro todo lo que reluce, y más.
  • Helsinki es el sueño de todos aquellos que luchan por un estado del bienestar en toda regla.

Habrá más ccmentarios sobre la impresionante Biblioteca de Copenague: The Black Diamond Library.

En conclusión, estamos a años luz de lograr las prestaciones sociales y culturales de países como Dinamarca o Finlandia y como generalidad (entendedlo como tal) el carácter de los nórdicos es bastante tristón y frío…

Iré colgando las fotos, poco a poco, en Flickr.

La frase de la semana

En efecto, los ulemas son importantes [...] pero se morirían de hambre si no estuvieramos nosotros para producir alimentos para ellos. Con un libro puedes hacer muchas cosas, a saber: mirarlo, leerlo, considerar sus ideas, etcétera. pero no puedes comerlo. Ese es el problema del intelectual. Así que nadie debería dejarse impresionar demasiado por un intelectual. Es mejor ser fellab como nosotros, que amamos la tierra y la admiramos y luego nos educamos. Si puedes labrar la tierra y leer libros nunca fracasarás.

Sueños en el umbral: memorias de una niña en el harén. Fatema Mernissi

La frase de la semana

A poco de leer un libro, me olvido siempre de él. Pero cuando se ha olvidado mucho porque se ha leído mucho, lo poquísimo que retenemos es la cultura.

Karl Larsson

Vacaciones en el mar

Pasados los calores del verano me ha llegado el momento de tomar unas vacaciones.

Nada de ordenadores ni conexiones a Internet, un buen libro para los ratos de descanso y muchas energías para captar todo aquello que mi vista pueda retener y mis pies me lo permitan.

Les dejo con la famosa Den Lille Havfrue, el primero de mis destinos

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